Эксперты: при продаже школьной мебели стоит объяснить, что она влияет на эффективность учёбы
По результатам недавнего опроса «Авито», 52% родителей уже начали подготовку ребёнка к школе. И пусть акцент будет сделан на форму и канцелярию, многие будут присматриваться и к мебели. Как отметила для «Известий» глава отдела по работе с дизайнерами и архитекторами интерьерной компании Mr.Doors (ООО «Мебельный Комбинат № 7») Вероника Антелава, грамотно подобранная мебель способна значительно повысить эффективность детей в учёбе.
Имеет смысл рассказать потребителям, что оформление детской комнаты, полностью привязанное к текущему возрасту, может быстро устареть. Тем более если нет финансовой возможности тратиться на фигурную мебель и обои с персонажами, имеет смысл обратить внимание на нейтральную основу. Её можно будет адаптировать к новым интересам ребёнка за счёт отдельных элементов.
Свой сценарий продажи связан с рабочей зоной. По словам спикера, при обсуждении с покупателем стоит подчеркнуть важность комфорта. Если его не создать, дети даже неосознанно будут стремиться поскорее «сбежать» от выполнения домашнего задания. Поэтому стол должен иметь достаточно места для учебников, тетрадей и компьютерной техники, а стул — регулироваться по высоте.
Если в ассортименте есть освещение, его стоит предложить. Потому что в детской комнате должно быть предусмотрено общее освещение, настольная лампа и дополнительный источник света возле кровати. Достаточный объём света будет правильно стимулировать.
Ещё одна точка для дополнительных продаж — хранение. Открытые полки подходят для книг и вещей, которые нужны постоянно, тогда как закрытые секции позволяют убрать предметы, способные отвлекать от занятий. Поэтому систему хранения можно предлагать как часть организации рабочего пространства, а не только как отдельный шкаф.
Также важно напомнить родителям, что мебель для школьника не сводится к учебной зоне. Поэтому имеет смысл предложить решения для обустройства уголка отдыха. Для этого может быть достаточно ковра, кресла или небольшого дивана. Такая локация поможет ребёнку перезагружаться и правильно восстанавливаться.
Также эксперт подчеркнула, что ребёнок будет ещё больше ценить домашнее учебное пространство, если он участвовал в его выборе. Предлагайте родителям повторно прийти с ребёнком, чтобы тот мог принять даже небольшие решения, например, определиться с цветом или комплектацией. Это к тому же сформирует чувство ответственности и сделает пространство более личным.